Презентация на тему «Английский язык как инструмент: как говорить увереннее»
Исследовательская работа 5 класса о повышении уверенности в устной речи на английском с помощью CLIL, межпредметных тем и фраз-шаблонов.
- 3 ноября 2026 г.
- 7 слайдов
Слайд 1 из 7
О презентации
Презентация представляет исследовательскую работу ученицы 5 класса Черновой Виктории на тему «Английский язык как инструмент: как говорить увереннее». В работе разбирается проблема страха говорить на английском языке: ученики боятся ошибок, не знают, с чего начать, и отвечают односложно. Цель исследования — доказать, что межпредметные темы (английский + математика) и готовые фразы-шаблоны помогают говорить увереннее.
В презентации описаны теоретические основы подхода CLIL (Content and Language Integrated Learning), методика исследования с подготовительным, экспериментальным и контрольным этапами, а также результаты адаптированных заданий, включавших решение математических задач и описание геометрических фигур на английском. Гипотеза исследования подтверждена: межпредметные темы и речевые шаблоны повышают уверенность в устной речи.
Материал пригодится учителям английского языка, ученикам средней школы и всем, кто ищет практические способы преодолеть страх общения на иностранном языке. Презентация может быть использована на уроке, школьной конференции или как пример проектной работы.
Категория: Образование · Язык: русский
Содержание
- 1Английский язык как инструмент: как говорить увереннее
- 2Проблема: страх говорить на английском
- 3Теория: CLIL и возраст 11–12 лет
- 4Методика исследования и гипотеза
- 5Результаты адаптированных заданий
- 6Выводы по исследованию
- 7Итоги исследования
Когда пригодится эта презентация
- Доклад на уроке или семинаре
- Защита реферата и курсовой
- Открытый урок для учителя
Вопросы и ответы
Как повысить уверенность в устной речи на английском по этой презентации?
Используйте знакомые межпредметные темы, например математику, и готовые фразы-шаблоны, с которых легко начать ответ. Такой подход помогает снизить страх ошибки и делает речь более свободной.
Сколько слайдов в исследовательской работе об английском языке?
В презентации 7 слайдов: титульный, проблема и цель, теория CLIL, методика и гипотеза, результаты адаптированных заданий, выводы и итоги исследования. Каждый слайд раскрывает отдельный этап работы.
Что рассказать на защите исследовательской работы по английскому?
Начните с постановки проблемы страха говорить, затем объясните гипотезу и методику исследования. Завершите рассказ подтверждением гипотезы и выводами о пользе CLIL и фраз-шаблонов.
Как оформить презентацию для школьного конкурса исследовательских работ?
Оформите титульный слайд с темой, автором и классом, а дальше придерживайтесь логичной структуры: проблема, цель, теория, методика, результаты, выводы. Используйте наглядные иллюстрации и краткие формулировки на каждом слайде.
Где пригодится исследование об использовании CLIL на уроках английского?
Работа может быть применена на уроках английского языка, на школьных методических объединениях и научно-практических конференциях. Подход также полезен родителям, которые помогают ребёнку преодолеть страх общения на иностранном языке.
Похожие презентации
Не нашли подходящую презентацию?
Напишите свою тему, и план, тексты и картинки будут готовы за пару минут.
Создать презентацию